Pongo a prueba lo aprendido

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En esta actividad podrás revisar lo que has aprendido sobre igualdad, roles de género y cambio social. A través de preguntas con alternativas, tendrás la oportunidad de fortalecer tus conocimientos y reconocer cuánto has avanzado en tu mirada comunitaria.

Más que una prueba, es un espacio para reflexionar y reafirmar tu compromiso con una comunidad más equitativa y saludable.

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1. ¿Qué busca realmente el Cambio Social y de Comportamiento (CSC)?

Entregar información médica detallada Cambiar actitudes, prácticas y normas que influyen en la salud Reemplazar las decisiones familiares Supervisar el cumplimiento de controles

2. Según el modelo socioecológico, ¿qué nivel incluye las leyes, normas culturales y políticas públicas?

Nivel familiar Nivel individual Nivel social o político Nivel interpersonal

3. Mirar con “lentes de igualdad” significa:

Tratar igual a todas las personas sin analizar su contexto Reconocer diferencias biológicas entre hombres y mujeres Identificar desigualdades que afectan decisiones de salud Evitar hablar de roles familiares

4. Una norma que dice “solo la madre debe llevar al niño al centro de salud” es una norma que:

Facilita la corresponsabilidad Bloquea o limita la salud Promueve la participación comunitaria No tiene impacto en la salud

5. ¿Qué son los roles de género?

Actividades médicas asignadas por el centro de salud Funciones biológicas que no cambian Tareas y responsabilidades que la sociedad asigna y se aprenden Normas legales establecidas por el Estado

6. Si un padre no acompaña a su pareja al control del embarazo porque cree que “eso es tarea de mujeres”, ¿qué está influyendo principalmente en esta situación?

Falta de servicios de salud Una norma o rol de género aprendido Un problema económico familiar Desconocimiento del calendario de controles

7. Cuando una persona asume la mayoría de tareas del hogar y además la carga emocional, hablamos de:

Participación equitativa Doble carga Autonomía económica Liderazgo comunitario

8. Si el tiempo no se reparte de manera justa en el hogar, ¿qué puede ocurrir?

Mejora automática del bienestar Mayor descanso para todos Barreras para acudir a controles de salud Incremento de participación masculina

9. En el “camino del cambio”, ¿qué apoyo es más adecuado para una familia en etapa de prueba?

Presionarla para que mantenga el cambio Ignorar sus dudas Dar reconocimiento y refuerzo positivo Aplicar sanciones sociales

10. Analizar un reto comunitario con enfoque de igualdad implica:

Culpar a una persona específica Revisar solo el comportamiento individual Identificar roles, normas y actores involucrados Esperar que el problema se resuelva solo

Programa virtual de la comunidad a la acción

Pongo a prueba lo aprendido

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